quarta-feira, 1 de setembro de 2010

Explorando as diferenças com o G6A

Nós, eu e Aline, pensamos para o nosso projeto trabalhar com as crianças as diferenças que há entre as pessoas e a importância do respeito mútuo. Sendo assim, a discussão no grupo tem sido conduzida no sentido de explorar o entendimento do que as crianças pensam ser respeito e, nesse primeiro momento, sobre as diferenças corporais. Para isso, fizemos um texto em grupo descrevendo o que as crianças achavam acerca do que é respeitar o próximo e, nos dois últimos encontros, discutimos sobre os corpos e as diferenças físicas, ressaltando as distinções corporais entre meninos e meninas. Após discutir as partes do corpo, sugerimos as crianças, divididas em grupos, completar moldes desenhados em papel pardo.




Após essa atividade, projetemos imagens 3D do corpo humano* e conversamos a respeito das partes internas (orgãos, ossos, veias, etc).

* Imagens retiradas do site: http://www.visiblebody.com/start

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